dilluns, 8 de juliol del 2019
diumenge, 2 de juny del 2019
Constel·lacions literàries
Després de llegir dos llibres en català i dos en castellà ara us demanem que creeu dos pòsters virtuals, un per a cada llengua, i que trieu el llibre que us ha agradat més.
Al pòster ha d'aparèixer:
- La portada del llibre i dades com l'autor, nombre de pàgines, ...
- Un breu resum de l'argument.
- I, el que és mes important, comentaris crítics en què expresseu la vostra opinió.
L'objectiu d'aquest treball és orientar els vostres companys del curs vinent perquè facin una bona tria.
Eines que podeu utilitzar:
https://padlet.com/
http://en.linoit.com/
https://www.canva.com/
o qualsevol altra que conegueu.
dilluns, 20 de maig del 2019
Activitat sobre l'obra teatral "Terra Baixa" d'Àngel Guimerà
Lectura de fragments de l'obra i exercicis d'expressió escrita
1. A l'apartat "Tot llegint" ens expliquen l'argument de l'obra. Fes-ne un resum.
2. A "Fragments" llegeix els textos i converteix-los en tres textos narratius.
3. Tenint en compte l'argument de cadascun dels tres actes i prenent com a model els tres fragments que has llegit, escriu un acte de Terra baixa inventat per tu, però que tingui relació amb el contingut de l'obra.
diumenge, 12 de maig del 2019
Activitat de teatre
Heu de triar una d'aquestes dues possibilitats:
- Realització d'una exposició oral i posteriorment anàlisi de fragments teatrals.
- Representació d'un fragment d'una obra teatral.
Exposició oral
Sobre el gènere teatral
Edu 365
Els gèneres dramàtics
Els gèneres i les formes teatrals
Sobre Àngel Guimerà i l'obra Terra Baixa
Edu 365
Sobre Aigües encantades de Joan Puig i Ferreter
Aigües encantades
Sobre el teatre isabelí i William Shakespeare
El teatro isabelino
William Shakespeare
Sobre Romeo i Julieta de William Shakespeare
Guia de lectura
Representació teatral
Podeu triar entre diversos fragments que us oferirem i representar-los a classe:
- com a obra teatral convencional
- creant titelles
- altres possibilitats creatives (teatre i video, ...)
Com que només representareu un fragment, paga la pena que primer el contextualitzeu, explicant l'argument de l'obra completa i, si voleu, parlant del seu autor.
DATES
Per realitzar les exposicions orals:
- Grups A2 i B2: 21 de maig
- Grups A1, B1, A3 i B3: 22 de maig
Per realitzar les obres teatrals:
- Grups A2 i B2: 28 de maig
- Grups A1, B1, A3 i B3: 29 de maig
dilluns, 29 d’abril del 2019
Activitats propera setmana
Tots els alumnes haureu de realitzar aquesta activitat sobre el llibre en llengua castellana que us heu llegit aquest trimestre.
Teniu diverses possibilitats:
- Realitzar un booktrailer. (1 persona, 2 màxim)
- Realitzar un booktube. (1 persona, 2 màxim)
- Gravar una tertúlia literària. ( 3 a 6 persones)
El treball és en llengua castellana. A la primera imatge ha d'aparèixer el nom i primer cognom dels autors i s'enviarà per correu.
DATA LÍMIT: divendres 10 de maig.
ACTIVITAT RECUPERACIÓ 1a i/o 2a avaluació
Només l'han de fer els alumnes amb alguna avaluació suspesa.
Per parlar dels textos descriptius agafarem un fragment de l'Escanyapobres, obra de Narcís Oller,
autor del segle XIX i creador de la novel·la catalana moderna.
En aquest enllaç trobaràs informació sobre les característiques d'aquests textos.
Exercicis:
1. Mapa conceptual del contingut de l'enllaç
2. Els trobaràs a la unitat II "Herois de paper" ( Grup de la NET → 3a avaluació →Feines recuperació )
Pàg. 30 Lectura fragment de l'Escanyapobres
Pàg. 31 A39, A40
Pàg. 32 A41
Pàg. 33 A44
Pàg. 34 A45
Pàg. 35 A47, A48 a, b, c
Els exercicis s'han de lliurar escrits a mà el dimecres 8 de maig.
dilluns, 22 d’abril del 2019
Constel·lacions literàries
divendres, 5 d’abril del 2019
dissabte, 23 de març del 2019
Los géneros narrativos
Narrativa de terror
La hora del lector: la novela de terror
Historia del cuento clásico de terror
10 características del cuento de terror
La novela gótica
Narrativa policíaca
Novel•la detectivesca
El gust per la lectura 2009-10 (pp.11,12,13)
Entrevista a Jorge Luis Borges (1963)
La novela policíaca S.M.
La novela policíaca como género literario
Narrativa de ciencia ficción
Novela de ciencia ficción: recursos bibliográficos (pp 1,2)
Literatura infantil y juvenil SM
Clasificación de la ciencia ficción
La novela distópica
Narrativa fantástica
Novela fantástica
El cuento de hadas
Narrativa autobiográfica
La autobiografía.L Conceptos, características, autores
El gust per la lectura 2005-6
La narrativa de aventuras y de viajes
La novela de aventuras SM
El viaje como tema literario
Narrativa juvenil realista (a propuesta de Ainhoa y Laia)
El adolescente en la literatura juvenil actual
Actividad
Se realizará preferentemente en grupos de tres personas.
Primero se presentará un documento de word o drive con el contenido del tema.
Posteriormente se seleccionarán las ideas más importantes para crear una presentación de diapositivas y realizar una exposición..
Contenido del trabajo:
- Definición y características del género
- Selección y explicación de las mejores novelas clásicas del género
- Explicación de alguna novela actual (opcional)
- Selección y presentación de obras cinematográficas representativas
La hora del lector: la novela de terror
Historia del cuento clásico de terror
10 características del cuento de terror
La novela gótica
Narrativa policíaca
Novel•la detectivesca
El gust per la lectura 2009-10 (pp.11,12,13)
Entrevista a Jorge Luis Borges (1963)
La novela policíaca S.M.
La novela policíaca como género literario
Narrativa de ciencia ficción
Novela de ciencia ficción: recursos bibliográficos (pp 1,2)
Literatura infantil y juvenil SM
Clasificación de la ciencia ficción
La novela distópica
Narrativa fantástica
Novela fantástica
El cuento de hadas
Narrativa autobiográfica
La autobiografía.L Conceptos, características, autores
El gust per la lectura 2005-6
La narrativa de aventuras y de viajes
La novela de aventuras SM
El viaje como tema literario
Narrativa juvenil realista (a propuesta de Ainhoa y Laia)
El adolescente en la literatura juvenil actual
Actividad
Se realizará preferentemente en grupos de tres personas.
Primero se presentará un documento de word o drive con el contenido del tema.
Posteriormente se seleccionarán las ideas más importantes para crear una presentación de diapositivas y realizar una exposición..
Contenido del trabajo:
- Definición y características del género
- Selección y explicación de las mejores novelas clásicas del género
- Explicación de alguna novela actual (opcional)
- Selección y presentación de obras cinematográficas representativas
dilluns, 18 de març del 2019
Ejercicios taller de escritura (actividad 2)
La segunda actividad se encuentra en el mismo dossier que la anterior (en "continguts" de la NET carpeta 3ª evaluación).
Se tiene que realizar en la libreta de "taller d'escriptura" y se escribe en castellano.
Actividades
- Atención: aunque en algún ejercicio te dirán que lo realices con otros compañeros, hay que hacerlo individualmente.
- Ves a la página 20 apartado A9 hasta la página 26.
1. Lee el reportaje Alimentos de proximidad, todo beneficios y responde a las preguntas que hay a continuación (a, b, c, d, e, f).
2. Lee el siguiente reportaje Restaurantes de kilómetro cero: por qué deberías comer en uno y completa la casilla con las ventajas e inconvenientes y responde a las tres preguntas que hay a continuación.
3. Ahora toca crear un texto argumentativo. Para ello consulta la información que tienes en el cuadro de la página 21 (también puedes consultar este enlace).
¿Cuál es la tesis-idea-que tienes que defender? Pues has de convencer a los lectores de la necesidad de consumir productos de proximidad.
Se tiene que realizar en la libreta de "taller d'escriptura" y se escribe en castellano.
Actividades
- Atención: aunque en algún ejercicio te dirán que lo realices con otros compañeros, hay que hacerlo individualmente.
- Ves a la página 20 apartado A9 hasta la página 26.
1. Lee el reportaje Alimentos de proximidad, todo beneficios y responde a las preguntas que hay a continuación (a, b, c, d, e, f).
2. Lee el siguiente reportaje Restaurantes de kilómetro cero: por qué deberías comer en uno y completa la casilla con las ventajas e inconvenientes y responde a las tres preguntas que hay a continuación.
3. Ahora toca crear un texto argumentativo. Para ello consulta la información que tienes en el cuadro de la página 21 (también puedes consultar este enlace).
¿Cuál es la tesis-idea-que tienes que defender? Pues has de convencer a los lectores de la necesidad de consumir productos de proximidad.
dijous, 14 de març del 2019
Constelaciones literarias
Información sobre las lecturas en castellano de este trimestre Accede al sitio
Fecha examen: 24 de abril
Etiquetes de comentaris:
Club de lectura,
club lectura,
constel·lacions_literàries
dimecres, 13 de març del 2019
Exercicis taller de llengua (activitat 1)
A la carpeta de la 3a avaluació teniu l'enllaç a aquesta unitat de llengua.
Realitzarem alguns dels seus exercicis i començarem pel següent:
Realitzarem alguns dels seus exercicis i començarem pel següent:
- Lectura del text de la pàgina 7: "34,9 quilos: això és el pque pesa el teu malbaratament."
- Activitats pàgina 8 a, b, c, d, e.
- Quadre de problemes i solucions pàgina 9
- Redacció de 150 paraules en què expliquis la teva opinió o experiència personal sobre el tema.
- Els exercicis es fan en català i es fan a la llibreta de TALLER D'ESCRIPTURA.
divendres, 8 de març del 2019
Bases Jocs Florals 2018-19
Cartell realitzat per:
SONIA CARRETERO
NOA HERNANDEZ
ARNAU SOLSONA
ANNA RIU
BRUNA PLANAS
LUCIA FIDALGO
MARIA FERNANDEZ
ELISABET BIYAGA
EVA FEBRERO
BASES
Subscriure's a:
Missatges (Atom)






